På Googles blogg går att läsa:

We're introducing new features that bring your search results to life with a dynamic stream of real-time content from across the web. Now, immediately after conducting a search, you can see live updates from people on popular sites like Twitter and FriendFeed, as well as headlines from news and blog posts published just seconds before. When they are relevant, we'll rank these latest results to show the freshest information right on the search results page.

Try searching for your favorite TV show, sporting event or the latest development on a recent government bill. Whether it's an eyewitness tweet, a breaking news story or a fresh blog post, you can find it on Google right after it's published on the web.

Och såhär ser det ut i praktiken:

Google Search Event (7 December 2009):

Nordiskt Nätverk för Vuxnas Lärande bjuder in till ett e-möte (7 december 12.00) om kvalitet inom e-lärande med Ulf Daniel Ehlers. Titeln på detta lunchmöte är Quality in e-learning - What is the message from European researchers? och Ulf kommer att presentera lite om sin forskning och svara på frågor. Du kan ställa dina frågor i förväg via anmälningen.
E-mötet hålls via verktyget Adobe Connect och är förstås gratis.

Se programmet (pdf-fil)
Anmäl dig till e-mötet

________________________________

Flexspans blogg

Vi påverkas av den digitala världen i mycket högre utsträckning än vad vi är medvetna om och vad det betyder är svårt att veta idag eftersom vår anpassning till alla dessa nya medier gått så fort. Men en minst lika intressant fråga är på vilket sätt det digitala livet påverkas av våra idéer och föreställninga från det "verkliga" livet? Självklart är det så, men hur kan vi få syn på detta? Ett intressant och mycket spännade exempel visades i SVT:s K-special Virtuell perfektion.

Här ser du programmet i sin helhet

Via En IKT-pedagogs fundringar läser jag att Digital kompetens redan kan vara föråldrat.

Jag tar mig vidare till Bloggen för IT och Utbildningen av Jan Hylén där han skriver mer kring det hela:

Det intressanta på NML-konferensen var att diskussionen nu tycks vara inne i sin tredje fas. De kunskaper för det 21:a århundradet som diskuterades finns ännu inte definierade, men det står helt klart att IT-relaterade kunskaper bara är en av flera delar, där kommunikativa och inte minst sociala färdigheter betonas starkt. Det finns flera internationella initiativ som arbetar med att lyfta fram detta begrepp.

Läs mer...

Lägg till din kommentar

Hittar via Skolväskan trailern för en ny dokumentärfilm om utbildning vid namn We are the people we've been waiting for. Filmen verkar klart sevärd och Skolväskan skriver:

Min översättning från informationstexten i YouTube: ”We Are The People Weve Been Waiting For” är en långfilm om utbildning, gjord av Lord Puttnam. Filmen handlar om fem tonåringar från Swindon. Den visar en mycket obekväm sanning om utbildning. Slutsatsen är att en förändring av utbildningssystemet är avgörande om vi skall kunna fortsätta att konkurrera effektivt i en tid präglad av globalisering. Världen har förändrats enormt, men vårt utbildningssystem har inte utvecklats i samma takt.

Vi måste se och acceptera att det finns många vägar till framgång för ungdomar och ge rätt stöd och möjligheter för dem att utveckla sina individuella talanger.

Sir Ken Robinson är med på ett hörn…

Filmens hemsida

Trailer:

Alla med intresse för undervisning och högskolepedagogisk forskning och utveckling hälsas varmt välkomna till Sveriges största mötesplats för utveckling av högre utbildning.

Arrangörer för konferensen är de högskolepedagogiska och IT-pedagogiska
enheterna inom Stockholm-Uppsala Universitetsnätverk (SUUN).

Huvudtalare under konferensen:

Berit Eika

Läkare, professor i medicinsk pedagogik och föreståndare för Center for Medicinsk Uddannelse vid Aarhus Universitet, Danmark

Lars Owe Dahlgren

Professor i pedagogik med inriktning mot didaktik och forskningsledare vid Linköpings universitet

Rune Krumsvik

Docent och forskningsledare för projektet Digital Learning Communities vid Universitetet i Bergen, Norge.

Marlene Scardamalia

Professor of Education and Knowledge Technologies och föreståndare för Institute for Knowledge Innovation and Technology vid University of Toronto, Kanada.

Dai Hounsell

Professor of Higher Education och dekan för pedagogisk utveckling vid University of Edinburgh, Skottland

_____________________________________________________________________

Det finns möjlighet att bidra till konferensen. Läs mer här